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| 促进教师专业发展创新教师培训特色 | |
| 引用本文： | 朱跃跃.促进教师专业发展创新教师培训特色[J].重庆教育学院学报,2004,17(4):76-78. |
| 作者姓名： | 朱跃跃 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区教师进修学校,杭州,311100 |
| 摘 要： | 教师的专业发展是提高教育教学质量的本源.如何采用有效的培训手段,促进教师专业发展,并就培训目标的确定、课程体系的构建、培训方式的创新、培训特色的塑造、考核机制的探索等五个方面进行深入的研究和实践,是作为中小学教师培训机构的教师进修学校应关注的课题. |
| 关 键 词： | 教师 专业发展 教师培训 创新 |
| 文章编号： | 1008-6390(2004)04-0076-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月21日 |
Promoting teachers' specialty development and innovating teachers' training roles |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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