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| 课程与教学论的本土化发展 | |
| 引用本文： | 于曦瑶.课程与教学论的本土化发展[J].重庆城市管理职业学院学报,2014(3):31-33. |
| 作者姓名： | 于曦瑶 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部; |
| 摘 要： | 课程与教学论作为教育学的一个研究领域,同时也是教育学的重要研究内容,其本土化在我们这个重视对教育问题研究的当代逐渐成为一个热点话题。本土化涉及很多方面,包括风俗、习惯的本土化等,教育本土化更是其中的一个重要内容。一个国家的发展在教育,而对课程与教学论的本土化发展问题的研究事关教育大业的进步。本文针对课程与教学论本土化的问题进行了粗浅的分析与探讨,希望对今后学科的建设和发展起到些许的帮助。 |
| 关 键 词： | 课程与教学论 本土化 本土化取向 |
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