|
|||||
|
|
| 以《公民道德建设实施纲要》为切入点搞好校园文化建设 | |
| 引用本文： | 张秀华,徐宏.以《公民道德建设实施纲要》为切入点搞好校园文化建设[J].辽宁教育研究,2002(12):72-73. |
| 作者姓名： | 张秀华 徐宏 |
| 作者单位： | 1. 鞍山市铁西区逸夫小学 2. 鞍山市教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、以《公民道德建设实施纲要》为切入点,优化环境建设,提升校园文化建设“物”的品位 青少年是公民道德建设教育的重点人群,必须将《公民道德建设实施纲要》的重要思想融入学校环境建设之中。工作中要紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》的有关内容,多渠道、多方位,融艺术性、趣味性、教育性为一体,加大对校园文化的投入。使《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范成为学校环境建设的主题。做到“四结合”:即文化与现代文明相结合;美化与提高学生的审美观点相结合;绿化与学生的劳动实践相结合;净化与学生的养成教育相结合,把每一块可利用的地方都变成会说话的教育内容,使之成为对师生进行思想教育的良好素材。 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |