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| 语文课堂教学文化构建的理论与实践 | |
| 作者单位： | 江苏省启东市教科室，江苏省启东中学 |
| 摘 要： | 语文教育是文化精神建构过程。语文课堂教学是一种最基本、最广泛、最普通的文化体现形式。新型的语文课堂教学应充满生命活力。语文课堂教学应努力构建"体验"文化、"融合"文化、"对话"文化、"质疑"文化,让语文课堂充盈文化精神,显示文化特质,发挥文化功能。 |
| 关 键 词： | 语文 课堂教学文化 构建 理论与实践 |
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