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开发非智力因素促进中学化学教学

作者单位：	山东省临沂市河东区实验中学山东

摘要：	化学学习是学习者与学习环境(即内因和外因)共同作用的过程.对于学生来说,学习成功与否除了受智力因素制约外,非智力因素也起着非常重要的作用.学生的非智力因素是学习的动力系统.一般来说,非智力因素包括学习动机、情感、意志、兴趣、性格和
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