幼儿园课程改革中存在的问题及对策 |
| |
引用本文: | 魏筱玉.幼儿园课程改革中存在的问题及对策[J].甘肃教育,2001(Z1). |
| |
作者姓名: | 魏筱玉 |
| |
作者单位: | 兰州实验幼儿园!甘肃 |
| |
摘 要: | 幼教工作正在发生着深刻的变革。课程改革在深入进行,幼教工作正在发生巨大的变化。但必须清楚地看到,改革开放以来,由于国际间文化交流,国外的各种教育理论、思想也在影响着幼教的课程改革工作。如直观教学论、功利主义课程论、经验主义课程论,特别是皮亚杰的课程论和西方人本主义的现代课程论,对我国的幼教工作影响很大,致使在幼教课程改革过程中,存在一些模糊认识,出现了以下问题: 第一,对课程理解片面。重教轻保,重智轻德;多室内教育活动,少室外游戏活动。狭隘片面地理解幼儿园的课程,机械地理解作业游戏、体育锻炼…
|
关 键 词: | 幼教 课程改革 问题 对策 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|