STS教学模式在中学生物教学中的运用 |
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引用本文: | 刘胜.STS教学模式在中学生物教学中的运用[J].江西教育科研,2011(6):105-106. |
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作者姓名: | 刘胜 |
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摘 要: | STS教学模式是近年来我国生物教育改革中形成的一种新的教育构想。它的显著特点是自然科学和社会科学的联系和整体化,科学技术和社会的密切结合,其宗旨是培养具有科学技术素养,全面发展的一代新型公民。生物学是一门以实验为基础的自然学科,在生物教学中,我们不应只重视科学知识的学习,更应重视生物科学知识在社会生产和生活中的应用;重视技术,重视科学知识有效转化为生产力:重视学生的参与意识和扩展能力的培养。
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关 键 词: | 中学生物教学 STS教学模式 科学技术素养 能力的培养 科学知识 社会科学 教育构想 教育改革 |
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