| 论高校教师的人文关怀与大学生的发展 |
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| 引用本文： | 胡平波,甘国华.论高校教师的人文关怀与大学生的发展[J].江西教育科研,2011(4):35-37. |
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| 作者姓名： | 胡平波 甘国华 |
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| 作者单位： | [1]江西财经大学,江西南昌330013 [2]江西省教育厅人事处,江西南昌330046 |
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| 基金项目： | 本文是全国教育科学“十一五”规划2008年度教育部重点课题“高校学生评教指标体系及模型构建研究”（DIA080108）的阶段性研究成果. |
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| 摘 要： | 大学生的发展是高等教育教学的根本目的所在,而高校教师的人文关怀是大学生顺利发展的重要因素之一。高校教师对大学生的人文关怀包括对大学生人性化生命、整体性生命及发展中生命的关怀。对大学生人文关怀的特征表现为尊爱学生生命,呵护学生个性,让学生回归真实的大学生活,鼓励学生自我实现。对大学生人文关怀的价值主要体现在：维护学生心理健康;促进学生知识与能力学习;有利于学生将来职业发展;促进社会生活和谐。教师对学生的人文关怀主要应当从三个方面着手：一是不断提高自身的人文素养;二是营造和谐的教育教学环境;不断激发学生的潜质。
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| 关 键 词： | 教师 人文关怀 大学生 发展 |
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