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| 一年级预习指导例谈 | |
| 引用本文： | 张业成.一年级预习指导例谈[J].小学语文教学,2010(7):34-35. |
| 作者姓名： | 张业成 |
| 作者单位： | 安徽滁州市琅琊区文教局 |
| 摘 要： | <正>从事语文教学二十多年,我深切感悟到预习是课堂的"前奏曲",它直接影响着课堂教学质量。培养学生良好的课前预习习惯,既可促进学生良好的自学行为,又能增强学生的自学能力与独立思考能力,更是学生终身发展的需要。 |
| 关 键 词： | 课堂教学质量 独立思考能力 自学能力 课文内容 朗读能力 心理认同 认读 整体感知 智力方面 自主学 |
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