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| 从类、集合体、整体关系看几种概念间的关系 | |
| 引用本文： | 王玉红,潘云.从类、集合体、整体关系看几种概念间的关系[J].黔南民族师范学院学报,2012,32(6). |
| 作者姓名： | 王玉红 潘云 |
| 作者单位： | 黔南民族师范学院中文系,贵州都匀,558000 |
| 摘 要： | 客观事物存在的方式有三种不同形态,类、集合体和整体,它们存在着一个共性,都是由个体构成,这个共性的存在,给逻辑教学带来一个难点,即集合概念与非集合概念的区分,以及它们与普遍概念与单独概念的关系的认识.在逻辑教学中,可从此三种形态的联系与区别入手去化解这个教学难点. |
| 关 键 词： | 逻辑教学 概念 难点 |
On the Relationship among Class, Aggregations and Integration |
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