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| 作文教学中运用电教媒体的尝试 | |
| 引用本文： | 顾东风.作文教学中运用电教媒体的尝试[J].快乐阅读,2012(8):48. |
| 作者姓名： | 顾东风 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫区蔡集中心小学 |
| 摘 要： | 作文教学常会遇到这种现象:学生喊作文难写,老师诉作文难教。由于作文教学的特殊性和教学条件的局限性,作文教学存在两方面问题:一是脱离社会实践写作文;二是不按学生年龄特点和思维水平教作文。尤其是小学作文教学,小学生见识少,思维能力有限,因此问题就更为突出了。笔者根据学生的年龄和心理特点,结合他们的实际生活,采用电教媒体进行作文教学,收到了良好的教学效果。(一)借助影像进行课前指导,培养学生采集储存写作材料的能力。俗话说,"巧妇难为无米之炊"。学 |
| 关 键 词： | 电教媒体 小学作文教学 写作材料 小学生 思维能力 教学效果 社会实践 心理特点 培养学生 教学存在 |
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