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教师教学质量评估与教研室目标管理
引用本文:龚玲雯,李玲君.教师教学质量评估与教研室目标管理[J].高教发展与评估,1987(2):41-47.
作者姓名:龚玲雯  李玲君
作者单位:武汉水运工程学院
摘    要:对教师的教学质量进行定量评估是教育管理科学化、现代化的重要组成部分。我院从1984年3月至今,连续7个学期对学院任课教师(包括本科生、研究生、函授生任课教师)的教学质量进行了定量评估,根据综合评判的结果,对教学质量好的教师授予“教学优秀奖”。

关 键 词:任课教师  教学质量  教师教学  教研室  教育管理科学  函授生  学院  目标管理  定量评估  现代化
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