|
|||||
|
|
| 组织好幼儿园的游戏活动(下) | |
| 引用本文： | 梁志燊,瞿金凤.组织好幼儿园的游戏活动(下)[J].幼儿教育,1986(Z1). |
| 作者姓名： | 梁志燊 瞿金凤 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育系 (梁志燊)，北京师范大学教育系(瞿金凤) |
| 摘 要： | 二、教师怎样指导幼儿做游戏为使幼儿的身心在游戏活动中获得良好的发展,教师要以童心去理解和对待幼儿的游戏,即对幼儿的游戏有极大的兴趣,并在游戏中做幼儿的朋友和帮助者。1.在每日生活中游戏的组织我国幼儿园多数为整日制(日托),幼儿每日在园生活的时间有八小时左右,他们除了日常所需的睡眠、进餐、盥洗及上课、劳动等活动外,游戏是幼儿的主要活动,应该占绝对多的时间。如早晨入园时、课间、课后、午睡后、午点后,还有寄宿制幼儿园的晚饭后等,在这些时间里都可以组织游戏活动。每日生活中组织幼儿做游戏,需要考虑以下几点: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |