| 浅议毕业研究生科技创新的观念和途径 |
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| 引用本文： | 陶勇芳,貟智凯.浅议毕业研究生科技创新的观念和途径[J].中国高教研究,2004(12):31-34. |
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| 作者姓名： | 陶勇芳 貟智凯 |
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| 作者单位： | 西北工业大学研究生院,陕西,西安,710072 |
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| 摘 要： | 25岁到45岁是创造发明的最佳年龄,特别是35岁以前是最宝贵的时间。毕业研究生大体上是30岁左右,是精力最充沛、思维最敏捷、最需要聚集创新能量和最有希望做出成就的时期。但是这一时期,最容易出现松懈思想,在婚姻家庭和调换单位方面分散精力。有的是缺乏明确的科研主攻方向,靠自己多年的摸索而缓慢发展,有些是工作单位对他们不能及时大胆使用,因此,不少毕业研究生在不知不觉中晃过了最宝贵的年龄段。针对这种情况,笔者主要论述毕业研究生应有的科技创新观念和主要途径。
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| 关 键 词： | 毕业研究生 科技创新 观念和途径 |
Tentatively on the graduates of graduate school their innovative concepts & methods concerning science & technology |
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