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| 农村小学班主任工作现状及对策 | |
| 引用本文： | 龚兵兵.农村小学班主任工作现状及对策[J].考试周刊,2014(61):184-184. |
| 作者姓名： | 龚兵兵 |
| 作者单位： | 渭源县莲峰镇第一中心小学,甘肃渭源748208 |
| 摘 要： | 农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,农村小学教学是整个教育的关键和难点,要搞好农村小学教育必须注重班级管理。班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭和社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学班级,必须分析农村小学班级的现状,根据实际采取相关措施,这样农村小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。 |
| 关 键 词： | 农村小学 班主任工作 工作措施 |
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