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| 班级日志在班级文化建设中的价值与运用探讨 | |
| 引用本文： | 庞春香.班级日志在班级文化建设中的价值与运用探讨[J].考试周刊,2014(62):184-184. |
| 作者姓名： | 庞春香 |
| 作者单位： | 江苏省溧水中等专业学校,江苏溧水211200 |
| 摘 要： | 班级文化建设是班级管理的核心工作之一,探索班级文化建设策略和范式具有重要意义。班级日志制度是由班主任指导、学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度,它对于班级文化的建设有着非常重要的作用。探讨班级日志在班级文化建设中的价值和实际运用,具有重要的理论和现实意义。通过班级日志,可以拉近师生距离,及时、准确地把握学生的思想动态,实现整体教育水平的提升。本文就此以中职学校为例,探讨班级日志在班级文化建设中的价值与运用。 |
| 关 键 词： | 班级日志 班级文化建设 中职学校 价值 运用 |
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