专升本医学生学习动机与学习成效提升的策略探讨 |
| |
引用本文: | 毛磊焱,陈霖柏.专升本医学生学习动机与学习成效提升的策略探讨[J].考试周刊,2014(62):154-154. |
| |
作者姓名: | 毛磊焱 陈霖柏 |
| |
作者单位: | 赣南医学院,江西赣州341000 |
| |
基金项目: | 2013年校级教改课题《普通专升本医学生学习动机与学习成效提升策略的研究》. |
| |
摘 要: | 随着人们对医疗卫生的需求日益增长,我国高等医学教育迅速发展,为了加大卫生人才培养力度,各省市根据各地区的教育特点形成了各具特色的专本衔接学制。这种学制对高等教育的发展起到促进作用,但是也存在很多弊端,本文从学生学习动机和学习成效提升两方面进行研究。
|
关 键 词: | 专升本医学生 学习动机 学习成效 成效提升策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|