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| 构建“主辅双线,三方互动”高职教学管理新模式 | |
| 引用本文： | 何静.构建“主辅双线,三方互动”高职教学管理新模式[J].中国成人教育,2008(15). |
| 作者姓名： | 何静 |
| 作者单位： | 广东番禺职业技术学院,511483 |
| 摘 要： | 工学结合是高职教育的一种新的人才培养模式,但目前大部分高职院校采用的教学管理模式与之不相适应。本文提出要真正实现工学结合,必须构建“主辅双线,三方互动”高职教学管理模式,并就该模式运行过程中应主要把握的几个问题进行了论述。 |
| 关 键 词： | 工学结合 "主辅双线 三方互动" 高职 教学管理模式 |
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