| 山东省基础教育改革实践研究的现状与思考 |
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| 引用本文： | 傅宏,马勇军.山东省基础教育改革实践研究的现状与思考[J].青岛职业技术学院学报,2015(1):65-70. |
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| 作者姓名： | 傅宏 马勇军 |
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| 作者单位： | 青岛大学师范学院 |
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| 摘 要： | 以2014年山东省基础教育省级教学成果获奖项目为研究样本,运用内容分析的方法,对山东省基础教育改革实践研究的现状进行了分析。发现实践研究具有多样性、时代性、创新性和合作性四大特征,同时也存在着区域发展不平衡、教学管理研究缺乏和高校参与不够等问题。建议以此为依据改进教育改革实践研究及教学成果研究评估体系,继续推动山东省基础教育改革的顺利进行。
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| 关 键 词： | 山东省 基础教育 教育改革 内容分析法 |
Status and Thoughts about Practical Research of Shandong Basic Education Reform |
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| FU Hong;MA Yong-jun.Status and Thoughts about Practical Research of Shandong Basic Education Reform[J].Journal of Qingdao Vocational and Technical College,2015(1):65-70. |
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| Authors: | FU Hong;MA Yong-jun |
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| Institution: | FU Hong;MA Yong-jun;College of Teachers,Qingdao University; |
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