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| 为学生快乐写作给力 | |
| 引用本文： | 李小明.为学生快乐写作给力[J].教育科研论坛,2011(12):73-74. |
| 作者姓名： | 李小明 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市平望实验小学 |
| 摘 要： | “写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，作文教学应探索一条符合儿童语言习惯的规律，开放作文教学视野，突破教学课堂，让学生走进多彩的生活，寻找更多的写作源泉，引领他们快乐航行在习作活动之海上，不断提高习作能力。 |
| 关 键 词： | 学生实际 快乐写作 热爱生活 作文教学 习作能力 写作教学 引导学生 真情实感 |
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