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| 教育模式转型对中小学图书馆的影响 | |
| 引用本文： | 杨清华.教育模式转型对中小学图书馆的影响[J].濮阳教育学院学报,2000,13(3):77-78. |
| 作者姓名： | 杨清华 |
| 作者单位： | 濮阳师范学校，河南濮阳457002 |
| 摘 要： | 应试教育违反教育科学规律，弊端明显。受其影响，学生缺乏使用图书馆的技巧和习惯，献资源严重浪费，随着素质教育的推进与深入，中小学图书馆必须为全面实施素质教育创造条件，利用图书馆丰富多样的图书和报刊杂志加强学生的读书活动，使之成为他们终身学习的阵地和课堂。 |
| 关 键 词： | 中小学 应试教育 教育模式 素质教育 图书馆 |
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