浅谈中学英语课堂导入 |
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引用本文: | 吴琳.浅谈中学英语课堂导入[J].语数外学习(高中版),2012(8):30-30. |
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作者姓名: | 吴琳 |
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作者单位: | 江苏教育学院附属中学初中部 |
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摘 要: | 课堂导入更是课堂教学的重要环节,它能引发学习兴趣,激发学习热情,启发学生思维,所以课堂导入必须引起老师们的关注。课导导入必须遵从四项原则。而实际导入的方式也是多种多样,从学生的接受方式上主要分为:内因导入和外因导入。好的导入可以使一节课生动高效,可以让学生喜欢老师,好的导入更可以让学生们爱上英语学习。
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关 键 词: | 初中英语 课堂导入 有效课堂 |
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