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| 探析如何构建自由和谐的英语教学课堂 | |
| 引用本文： | 毛慧静.探析如何构建自由和谐的英语教学课堂[J].语数外学习(高中版),2012(9):27-27. |
| 作者姓名： | 毛慧静 |
| 作者单位： | 扬州市江都区丁沟镇中学 |
| 摘 要： | 英语课程倡导构建和谐课堂教学氛围能优化教学过程,激活学生英语积极学习情感,促进师生关系的融洽。本文就和谐英语课堂教学方法运用进行了探析,围绕自由、平等、民主来创设人文化教学环境氛围,尊重信任学生,鼓励自由讨论交流,激发学生英语学习主动性和积极性。以自由和谐为动力,更能让学生绽放生命活力,形成生动活泼的英语学习环境。 |
| 关 键 词： | 英语 学生 自由 和谐 |
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