谈英语课外作业的类型及布置的注意点 |
| |
引用本文: | 邵昊康.谈英语课外作业的类型及布置的注意点[J].语数外学习(高中版),2012(10):87-87. |
| |
作者姓名: | 邵昊康 |
| |
作者单位: | 盐城市亭湖区盐城小学 |
| |
摘 要: | 《义务教育英语课程标准》(2011年版)指出:英语教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。英语的课外活动(包括作业)是学生英语学习活动过程中不可忽视的环节,是将英语教和学从课内延伸到课外的重要途径之一,是学生课外学习英语的重要手段,是学生独立地运用知识的初步实践,是评价课堂教学效果、检验学习效果的一种重要手段。大量的教学实践证明:对于农村小学的学生来讲,只有让设计丰富多彩的内容和教师对他们鼓励性、激励性评价,才能激发他们学习的热情和主动性,进而提升教学效益。因此,教师在布置作业时应力求促进学生全方位地发展,课外作业内容源于教材但不应拘泥于教材,应鼓励学生在实际生活中运用课堂所学知识,使学生通过完成作业提高学习英语的积极性和自信心,巩固所学知识,提高能力,发展个性。先笔者结合个人的教学实践,谈谈学生课外作业的类型以及处理。
|
关 键 词: | 英语 课外作业 布置 注意点 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|