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| 刍议高中英语写作教学有效方法 | |
| 引用本文： | 魏庆俊.刍议高中英语写作教学有效方法[J].语数外学习(高中版),2012(12):133-133. |
| 作者姓名： | 魏庆俊 |
| 作者单位： | 兴化中学 |
| 摘 要： | 词汇、短语、句式、语法等知识,都是构成英语写作的重要部分。在高中英语教学过程中,写作教学一直都是教学的重点与难点,因为,这不仅需要学生运用到所学的英语词汇进行句子的组合,还要掌握词序的特点、语法及基本表达方式等知识,与单纯的单词教学、听力教学、语法教学都要难,所以,写作也成为了学生学习英语过程中,最为困难的一个环节。如果帮助学生提高写作能力?掌握写作技巧呢?本文将结合教学的实践经验,从三个方面进行探讨分析。 |
| 关 键 词： | 高中英语 写作教学 句型 指导方法 |
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