| “学导式”教学法在高校体操教学中的应用 |
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| 引用本文： | 赵云书.“学导式”教学法在高校体操教学中的应用[J].涪陵师范学院学报,2002,18(5):107-109. |
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| 作者姓名： | 赵云书 |
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| 作者单位： | 涪陵师范学院体育系,重庆408003 |
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| 摘 要： | 根据普通高校体育教学及学生对体操的普遍认识特点，运用心理学、教育学等理论，按照“学导式”教学法的基础模式设计，通过在普通高校体操教学中的实践检验，其结果表明：“学导式”教学法的教学效果明显优于传统式教学法，“学导式”教学法更有利于调动学生学习的积极性、主动性、创造性，更有利于开发学生的智力。
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| 关 键 词： | “学导式”教学 高校 体操教学 创造性思维 |
| 文章编号： | 1008-9594(2002)05-0107-03 |
| 修稿时间： | 2002年1月8日 |
The Application of "Directive Learning" in the Teaching of Gymnastics in College |
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| ZHAO Yun-shu.The Application of "Directive Learning" in the Teaching of Gymnastics in College[J].JOurnal of Fuling Teachers College,2002,18(5):107-109. |
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| Authors: | ZHAO Yun-shu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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