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| 论新课程与中小学校长角色的创新 | |
| 引用本文： | 叶红军.论新课程与中小学校长角色的创新[J].浙江教育科学,2005(6):43-44. |
| 作者姓名： | 叶红军 |
| 作者单位： | 诸暨市浣纱中学,311800 |
| 摘 要： | 中国基础教育课程改革的帷幕已拉开，新课程不仅对教师提出了全新的要求，而且对中小学校长提出了新的挑战。而中小学校长角色能否创新，直接关系到基础教育课程能否真正得到贯彻落实。关系到拓宽学校生存与发展的空间。为此，本试作粗浅的探讨。 |
| 关 键 词： | 中小学校长 校长角色 新课程 创新 基础教育课程改革 生存与发展 教师 |
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