“不要太+名词”构式的认知研究 |
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引用本文: | 戴彩红.“不要太+名词”构式的认知研究[J].文教资料,2010(15):26-28. |
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作者姓名: | 戴彩红 |
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作者单位: | 南京大学,外国语学院,英语系,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | 本文研究探讨“不要太+名词”构式中句法与语义接口的问题。本文从语言系统内外寻找名词进入此构式的动因和理据:语言系统内部的缺省特征,尤其是不确定性让明确表达的语言词汇的意义只是提供语言交际中的激活语言开放百科知识系统的通道:而同时构式压制和认知过程中的转喻机制让名词结构顺利进入此构式。通过对此个案的研究,本文发现语言的变化和创新是由于语言的内部的理据和语言外部的语言使用者的认知机制所推动的。
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关 键 词: | “不要太+名词” 构式 转喻 认知 |
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