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中职英语语法课的教学设计前端分析
引用本文:
薛丹丹.中职英语语法课的教学设计前端分析[J].快乐阅读,2013(11):9-9.
作者姓名:
薛丹丹
作者单位:
扬州旅游商贸学校
摘 要:
本文以中职英语语法课为例,重点阐述了教学设计中的前端分析。笔者围绕教学内容分析和教学对象分析来确定课时的教学重难点,使课堂教学更加贴近学生的学习需要和现有知识能力水平,更好地实现教学目标。
关 键 词:
教学设计前端分析
教学内容分析
教学对象分析目标设置
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