小学语文教学信息化的有效性与最优化研究 |
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引用本文: | 巩小军.小学语文教学信息化的有效性与最优化研究[J].快乐阅读,2013(11):40-40. |
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作者姓名: | 巩小军 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县文庙街小学 |
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摘 要: | 信息技术与语文的整合,有利有弊,我们要尽量取长补短,弄清语文教学的概念和信息技术的关系,明确教学目的,让语文教学找回特有的语文性,把握好信息技术应用的“度”和最佳时间,提高语文教学的有效性,促使语文教学最优化。
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关 键 词: | 信息技术 语文教学 有效性 最优化 |
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