师范生道德课程能力的生成——基于高师院校思想政治教育专业的研究 |
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引用本文: | 薛妙勤.师范生道德课程能力的生成——基于高师院校思想政治教育专业的研究[J].洛阳师范学院学报,2008,27(6):174-176. |
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作者姓名: | 薛妙勤 |
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作者单位: | 洛阳师范学院政法学院,河南,洛阳,471022 |
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摘 要: | 课程改革要求教师参与课程发展,这对师范生提出了发展课程能力的专业要求。就高师院校思想政治教育专业师范生的道德课程能力培养而言,宜从变革现有课程结构、完善实践教学体系等方面切入,推动其道德课程能力生成。
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关 键 词: | 师范生 道德课程 课程能力 |
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