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论数学文化在技校数学中的教育价值
引用本文:周丛.论数学文化在技校数学中的教育价值[J].成才之路,2009(7):40-41.
作者姓名:周丛
作者单位:大同市第二技工学校
摘    要:数学文化扎根于社会实践,随着人类文明的兴袁而荣枯。本文通过对数学文化基本内涵的解析,数学文化与现代文化的分析,寻找数学文化在技校数学中的教育价值,并初步探索数学文化在技校数学中的渗透与发展.

关 键 词:数学文化  中职教育  教育价值
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