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| 基于学习任务群的教学设计策略 | |
| 引用本文： | 张群芳,朱亚芹.基于学习任务群的教学设计策略[J].小学教学研究,2023(34):51-53. |
| 作者姓名： | 张群芳 朱亚芹 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市华庄中心小学 |
| 摘 要： | 新课标以核心素养来表述课程目标，以学习任务群来组织与呈现课程内容。这对一线语文教师来说是一种全新的挑战，其首要任务就是如何正确理解学习任务群并将其有效地落实到自己的教学活动中。文章试图从在统整中确定学习主题、在联结中编排学习任务、在聚焦中设计学习活动三个方面来探寻学习任务群视域中教学设计的基本策略，为语文教师提供一些参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 学习任务群 学习主题 学习任务 学习活动 |