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浅谈提高高中生解决物理情境问题能力的策略
引用本文:
张政.浅谈提高高中生解决物理情境问题能力的策略[J].数理化解题研究,2023(21):56-58.
作者姓名:
张政
作者单位:
南京田家炳高级中学
摘 要:
本文对当前高中学生解决物理情境问题能力现状进行了分析,然后分别从优化教学内容、适当启迪学生、明确问题目标、引领合作讨论等多个层面着手,归纳出解决问题的一般策略,为高中学生真正实现解决情境问题能力提供有效帮助.
关 键 词:
高中物理
情境问题
解决能力
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