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| 新时代我国“双一流”高校国际传播的创新路径 | |
| 引用本文： | 北京师范大学中国海外网络传播力课题组方增泉祁雪晶元英陈肯王美力.新时代我国“双一流”高校国际传播的创新路径[J].对外大传播,2023(3):56-58. |
| 作者姓名： | 北京师范大学中国海外网络传播力课题组方增泉祁雪晶元英陈肯王美力 |
| 摘 要： | 我国高校既是国际传播的重要主体,也是国际文化形象建设的亮丽名片。近年来,我国“双一流”高校国际传播能力和水平整体呈现上升态势,海外社交平台建设力度不断加强,账号活跃度显著提升,更加注重具体化、形象化、可触及化的传播模式,从单一文化符号走向复合多元文化符号。同时,我国高校在国际传播过程中还存在着平台建设“冷热”不均、资源聚合机制不健全;多元符号创新使用不够、存在内容同质化倾向;互动方式较为单一,触达率有待提高等突出问题。因此,我国“双一流”高校需加强全媒体传播体系建设,进一步增强传播运营专业能力,打造立体全面传播矩阵,创新应用多元符号,注重内容建设的多样化和差异化,拓宽叙事思路,强化互动功能,构建国际传播立体化、多层次发展新格局。 |
| 关 键 词： | 高校 双一流”建设 国际传播 创新路径 |
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