新课程理念下的数学评价方法探索 |
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引用本文: | 周君,吴本庆.新课程理念下的数学评价方法探索[J].教师,2011(17):68-68. |
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作者姓名: | 周君 吴本庆 |
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作者单位: | 山东省沂源县土门中心小学,山东淄博,256103 |
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摘 要: | 新课程理念要求把评价贯穿于日常的教育活动中,用发展的眼光看待学生,关注学生在学习过程中的发展与变化,肯定学生在数学学习过程中所付出的努力,以及获取体验和进步,以促进学生更好地发展。一、运用观察法,融评价于课堂教学中小学生数学学习评价是数学教学过程中的一个重要组成部分,应贯穿于整
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关 键 词: | 数学评价 课程理念 数学学习过程 中小学生 数学教学过程 数学学习评价 教育活动 课堂教学 |
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