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教学设计与课程资源的开发与利用
引用本文:杨小愚.教学设计与课程资源的开发与利用[J].宁夏教育,2013(11):36-36.
作者姓名:杨小愚
作者单位:宁夏幼儿师范学校
摘    要:教学设计一要依据课程标准,二是依据教科书,但又不能完全依赖课程标准和教科书,还要根据学生的实际情况充分开发课程资源,发挥教师的主观能动.性,展示自己的特色。在生物学教学设计中,教师必须积极开发并合理利用各种课程资源。

关 键 词:课程资源  教学设计  合理利用  课程标准  主观能动  教科书  生物学  教师
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