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大学公共英语教师教学能力构成要素研究
引用本文:郭勖.大学公共英语教师教学能力构成要素研究[J].考试周刊,2015(31):77-78.
作者姓名:郭勖
作者单位:天津中医药大学 语言文化学院,天津,300193
基金项目:天津中医药大学教育教学改革课题---基于我校各专业人才培养目标的大学英语改革的调查与研究2013JYL051。
摘    要:现阶段社会的发展,要求大学生在英语学习中更注重交际能力和专业应用能力,因此对大学英语公共课教师提出更高的要求。本文通过分析高校教师教学能力的构成要素,以及当今高校英语公共课的变化趋势,讨论了高校英语公共课教师必须具备的教学能力。

关 键 词:教学能力  构成要素  高校英语公共课
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