|
|||||
|
|
| 探究小学数学教学过程中后进生现象的成因及其转化 | |
| 引用本文： | 滕志强.探究小学数学教学过程中后进生现象的成因及其转化[J].考试周刊,2015(31). |
| 作者姓名： | 滕志强 |
| 作者单位： | 黄骅市黄骅镇孙村学校,河北 黄骅,061100 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,后进生现象是一种客观存在且十分正常的问题。教师在应对后进生问题时,既要做到客观、公正看待,又要想方设法地积极转化。作者根据教学实际,从当前小学数学教学过程中后进生形成的原因入手分析,进一步探讨后进生转化的策略,促进小学数学教学整体质量和效率的有效提高。 |
| 关 键 词： | 小学数学 后进生 成因 转化策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |