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| 语言输入与语法教学 | |
| 引用本文： | 赵继政.语言输入与语法教学[J].通化师范学院学报,2006(4):33-34. |
| 作者姓名： | 赵继政 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院 |
| 摘 要： | 传统的语法教学强调对语言形式的讲解、操练和即时应用,忽视了语言学习的自然过程,使语言形式难以融入学生的语言发展系统,对学生中介语的发展效果甚微。二语习得研究表明,将形式教学纳入到语言输入阶段符合语言学习的自然过程,可以大大增加学习者的语言吸收,降低学习者的语言焦虑。本文阐述了语言输入在语言学习过程中的作用,总结和分析了语言输入阶段的语言形式教学研究,提出了在语言输入中进行语言形式教学的基本原则,并通过具体的教学任务阐述了这种教学形式的可行性。 |
| 关 键 词： | 语言输入 习得顺序 语法教学 |
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