|
|||||
|
|
| 高职学生心理特点及教育策略分析 | |
| 引用本文： | 崔伶玲.高职学生心理特点及教育策略分析[J].黑龙江科技信息,2012(31):210-211. |
| 作者姓名： | 崔伶玲 |
| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院国际合作与交流处／国际教育学院,江苏无锡,214153 |
| 摘 要： | 高职院校是我国高等教育的重要组成部分,其在高等教育体系中具有极大的特殊性。高职学校的学生与普通高等学校学生在心理特点方面也具有较大的不同,故而,高职院校应该从实际出发,不断研究高职学生的心理特点,并制定相应的教育策略,以促进我国高职学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 高职学生 心理特点 教育策略 分析 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |