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| 启发式教学法在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 胥彤雯.启发式教学法在物理教学中的运用[J].甘肃教育,2014(18):63-63. |
| 作者姓名： | 胥彤雯 |
| 作者单位： | 天水市伏羲中学,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 正物理是一门以实验为基础的自然科学。物理实验作为物理教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,验证物理定律,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度。因此,在物理教学中,教师应加强物理实验。下面,笔者结合教学实践,就物理实验中的启发式教学法,谈几点看法。一、以实验为主线,组织教学过程从演示实验入手,能激发学生的学习兴趣,使学生一开始上课就能进入一种高度兴奋和积极思维的状态中。首先应尽量做好每个内容开始时的引导性 |
| 关 键 词： | 物理教学 实验 启发式教学法 运用 |
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