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| 信息技术课堂管理策略探究 | |
| 引用本文： | 吴长青.信息技术课堂管理策略探究[J].甘肃教育,2014(18):24-24. |
| 作者姓名： | 吴长青 |
| 作者单位： | 泾川县第一中学,甘肃泾川744300 |
| 摘 要： | 正在信息技术教学中,课堂管理难是所有任课教师面临的共同难题。言为心声,行为心动,因此,只有探究学生在信息技术课中的态度和想法,才能找出相应的管理对策。笔者以此为切入点试图通过实践解决这一难题。一、学生的心理因素分析相信每一位信息技术课教师对课堂管理之难都深有体会。上信息技术课,学生最喜欢的就是上网、聊天、玩游戏,而对于书本知识的学习则显得非常被动。学生在信息技术课上的种种行为,究其原因,与学生的思想认识有很大关系:一是学生认识电脑这个 |
| 关 键 词： | 信息技术课 管理 心理因素 应对策略 |
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