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| 中职学校法律基础知识课教学方法探微 | |
| 引用本文： | 潘卫军.中职学校法律基础知识课教学方法探微[J].甘肃教育,2014(13):69-69. |
| 作者姓名： | 潘卫军 |
| 作者单位： | 甘肃省财贸学校,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 正一、教师要转变教学观念法律基础知识课的教学效果如何关键在于教师。教学的改革不仅是教学内容的改革、教学手段的改革,更重要的是教师教学观念的转变。因此,在传授法律知识时,一方面,教师应深入到学生之中,使法律课与学生的自身实际相结合。另一方面,法律课教学还必须与现实社会紧密相结合,教师在授课时必须注意将教材的内容加以延伸,这样学生就会感到法律与他们的现实很近,就能较好地提高学习兴 |
| 关 键 词： | 法律课堂 教学方法 教学观念 情景教学 案例教学 课堂讨论 |
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