上好化学实验课的点滴体会 |
| |
引用本文: | 魏周棣.上好化学实验课的点滴体会[J].甘肃教育,2014(19):111-111. |
| |
作者姓名: | 魏周棣 |
| |
作者单位: | 皋兰县第三中学,甘肃皋兰730200 |
| |
摘 要: | 正初中化学的教学对象是少年,他们的观察能力、记忆能力、想象能力有限,对化学实验中新奇的现象只感到好玩、热闹,不会主动静心去理解、感悟。因此,在进行化学实验教学时,教师必须从学生的认识规律出发,正确引导他们做好实验,以开发学生的智力,启迪学生的思维,同时还培养学生动手、动脑、观察、分析、归纳、总结的能力。下面,笔者结合教学实践,就如何上好化学实验课,谈谈自己的体会和看法。
|
关 键 词: | 化学教学 实验 准备工作 指导作用 小结 评价 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|