|
|||||
|
|
| 从人的发展角度对接受学习与发现学习的思考 | |
| 引用本文： | 刘世瑞,胡蓉晖.从人的发展角度对接受学习与发现学习的思考[J].教学研究,2004(1):1-3. |
| 作者姓名： | 刘世瑞 胡蓉晖 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,教科院,湖南,长沙,410081 湖南省衡山县实验中学,湖南,衡山,421300 |
| 摘 要： | 学习方式影响人的发展,但不决定人的发展.接受学习和发现学习是两种主要的学习方式.因为在现阶段接受学习比发现学习有明显的比较效率,所以在实际的教学中接受学习被更广泛地使用.采用什么样的学习方式受许多条件制约. |
| 关 键 词： | 学习方式 接受学习 发现学习 人的发展. |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |