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移动学习外文期刊文献统计与定量分析研究
引用本文:华燕燕,李浩君.移动学习外文期刊文献统计与定量分析研究[J].中国远程教育(综合版),2013(2):42-47.
作者姓名:华燕燕  李浩君
作者单位:浙江工业大学教科学院,310014
基金项目:2012年度教育部人文社会科学研究课题,浙江省教育厅2012年科研项目(
摘    要:移动学习以其学习方式的便携性、学习内容的个性化、学习情境的感知性、学习过程的交互性等特点,已成为教育技术学研究领域的新热点。本文采用文献计量法与内容分析法,从文献量、作者及研究机构、期刊、主题等方面对2000年至2012年国外优秀期刊上发表的关于"移动学习"的文献进行统计与定量分析,以期把握该领域的研究现状与主要研究内容,对移动学习发展趋势做出预测,为今后移动学习研究提供参考。

关 键 词:移动学习  文献  定量分析  内容分析法
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