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| 缄默知识视阈下的英语教师信息素养教育 | |
| 引用本文： | 高战荣,曲铁华.缄默知识视阈下的英语教师信息素养教育[J].现代远距离教育,2008(2):57-59. |
| 作者姓名： | 高战荣 曲铁华 |
| 作者单位： | 东北师范大学,吉林,长春,130024 |
| 摘 要： | 信息素养教育兼具显性知识和缄默知识的特点，但由于缄默知识是内隐的、不易言表的，往往为人们所忽视，但是缄默知识在英语教师信息素养教育中起着制约性的作用。作为信息时代的英语教师，不仅要有良好韵专业素质，还应该具备良好的信息素养，将现代化信息技术运用到教学实践中去。英语教师的信息素养成为信息时代提高英语教学质量的关键，使英语教师的缄默知识显性化是提升其信息素养的有效途径。 |
| 关 键 词： | 缄默知识 英语教师 信息素养教育 |
| 文章编号： | 1001-8700(2008)02-0057-03 |
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