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| 初中物理小实验在课堂中的魅力 | |
| 引用本文： | 张兰珍.初中物理小实验在课堂中的魅力[J].课程教材教学研究(小教研究),2013(7). |
| 作者姓名： | 张兰珍 |
| 作者单位： | 笪玉溪市第八中学 |
| 摘 要： | 物理实验有着它独特的魅力，是其他任何文字、语言不可替代的。下面以一些具体的物理小实验来展示它在物理课堂中的魅力。 一、“小实验”能激发学生学习物理的兴趣，增强学好物理的自信心 小实验具有真实、形象、生动的特点，极易唤起学生的直觉兴趣。生动有趣的实验现象可以使他们的注意力高度集中，出乎意料的实验现象可以使他们产生疑惑和好奇，科学合理的解释可以满足他们的求知欲。 |
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