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| 小议信息技术与高中数学教学的有效整合 | |
| 引用本文： | 叶杨荣.小议信息技术与高中数学教学的有效整合[J].辽宁教育,2014(3):75-76. |
| 作者姓名： | 叶杨荣 |
| 作者单位： | 福建省建瓯市第一小学 |
| 摘 要： | 正信息技术是教育行业发展的新型产业,它通过计算机网络设备、智能化软件等,帮助高中学生在学习中更有效地实现知识的快速传播和分享。只有科学合理地把握相关信息技术,切实结合好实践中的数学教学模式,才能在提高教学质量的基础上,创新数学学习方法,提高学生的学习能力。一、信息技术在高中数学运用中的手段在日常的数学教学中,结合相关信息技术教学手段,可以极大地提高教育水准,实现教学质量的稳步发展。在 |
| 关 键 词： | 电子信息技术 高中数学教学 传统教学模式 高中学生 有效整合 教学质量 数学学习方法 数学知识 数学运用 计算机网络设备 |
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